Danzas Scouts

Haz clic en el nombre de la danza y sabras como es y como realizarla:

Patos, Pollos y Gallinas
Epo E Ta Ta
Hola me llamo Curro
Juanito el Karateka
Guantanchú
Las Ocas Van Descalza
Hei hei hei

Este es el listado general de las danzas:

1 - TITULO: Patos, Pollos y Gallinas
DIFICULTAD: media
LETRA:
(1) Patos,
(2) pollos
(3) y gallinas van
(4) Corriendo por el gallinero están
(5) perseguidos bárbaramente
(6) por el patró-on- pom porom pom
por el patró-on- pom porom pom
DESCRIPCIÓN:
Se hacen varias veces todos los movimientos, pero cada vez se le quita un trozo a la canción, por bloques (los bloques van indicados por los distintos números, del 1 al 6). Los movimientos para cada bloque son los siguientes:
(1) Se dan palmas estilo "foca", es decir, de arriba a abajo
(2) Se abren y cierran las manos, teniendo los codos flexionados (a la altura de la cadera) y las manos hacia arriba (a la altura de los hombros)
(3) En la misma posición, se separan y juntan los codos del cuerpo (como en "Los Pajaritos")
(4) Se corre, en el sitio, sin avanzar, al ritmo de la música
(5) Se señala de izquierda a derecha levantando y bajando la mano
(6) Con los pulgares en las axilas, se levanta primero un pie (pegando el otro al suelo) y después el otro, al ritmo de la música.

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Nº: 2 - TÍTULO: Epo E Ta Ta
DIFICULTAD: media-alta
LETRA:
(1) Epo
(2) E ta ta
(3) Yeee
(4) A Epo E ta ta Yeee A Epo E ta ta Epo
(5) Etuki-tuki Epo Etuki-tuki Yeee A
DESCRIPCIÓN:
Al igual que la danza nº 1, se canta primero toda, con sus respectivos movimientos, y luego le vamos quitando trozos de letra, pero seguimos haciendo todos los movimientos.
(1) Palmadas en los muslos (dos)
(2) Palmas (dos)
(3) Manos tocan hombros una vez
(4) Manos se separan de hombros, con las palmas de las manos hacia arriba
(5) Manos tocan cabeza (dos veces)
OBSERVACIONES:
Esta danza da mucho pie a la invención. Existe un Epo e ta ta "a la italiana", y otro a "la china", o a "lo vaquero-indio", o a "la española", o a "lo egipcio". Cada parte de la canción tiene un movimiento característico, como remar en góndola o comer spaghetti, en el caso italiano. Las variantes son abundantes, a gusto de la imaginación de cada cual. La primera vez que se hace, esta danza suele resultar difícil (siempre hay alguien que se equivoca), pero luego suele gustar.

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Nº: 3 - TÍTULO: Hola me llamo Curro
DIFICULTAD: baja
LETRA:
- ¡Hola me llamo Curro!
- Y curro en una fábrica
- Y un día mi jefe me dijo:
- "Oye, Curro, ¿tienes algo que hacer?"
- Y yo le contesté: "Pues no"
- "Pues golpea con una mano esta caja"
(las dos manos
un pie
los dos pies
la cabeza
el culo
todo el cuerpo)
DESCRIPCIÓN:
El animador o animadora va diciendo en voz alta las distintas frases, una por una, y los y las demás las van repitiendo. Cuando da la instrucción ("golpea con una mano esta caja"), todos y todas golpean una caja imaginaria con la mano.
Desde ese momento, todos los y las danzantes seguirán moviendo la mano hasta el final de la danza. Se irán añadiendo movimientos (con las diferentes partes del cuerpo que aparecen arriba subrayadas). El animador o animadora va aumentando el ritmo de la danza, tanto en el volumen de la voz como en la rapidez del diálogo. Al final se acaba moviendo todo el cuerpo.

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Nº: 4 - TÍTULO: Juanito el Karateka
DIFICULTAD: media-alta
LETRA:
(1) Juanito, Kia Kia, El karateka, Kia Kia, cuidao que esta enfadao y que te pega, Kia Kia
(2) Juanito, Ñoqui Ñoqui, el karateka, Ñoqui Ñoqui, cuidao que está enfadao y que te pega, Kia Kia, Ñoqui, Ñoqui
(3) Juanito, Cha Cha, el karateka, Cha Cha, cuidao que está enfadao y que te pega, Kia Kia, Ñoqui Ñoqui, Cha Cha
(4) Juanito, Ringo Ringo, el karateka, Ringo Ringo, cuidao que está enfadao y que te pega, Kia Kia, Ñoqui Ñoqui, Cha Cha, Ringo Ringo
(5) Juanito, Brushio Brushio, El karateka, Brushio Brushio, cuidao que está enfadao y que te pega, Kia Kia, Ñoqui Ñoqui, Cha Cha, Ringo Ringo, Brushio Brushio
DESCRIPCIÓN:
Todo el tiempo se camina hacia alante y hacia atrás, al ritmo de la música, dando alternativamente dos pasos en cada dirección. Cada elemento subrayado tiene un movimiento karateka:
(1) Se dan dos golpes al aire con sendas manos, las palmas hacia arriba ligeramente inclinadas
(2) Se ponen, primero uno y luego otro, los brazos extendidos con los puños hacia afuera, apretados
(3) Se dan dos patadas al aire
(4) Se hace la señal de la victoria con ambas manos
(5) A la vez que se da una patada en el aire, se mueven las manos con las palmas hacia el frente, los codos flexionados. Las manos se mueven en sentido circular.

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Nº: 5 - TÍTULO: Guantanchú
DIFICULTAD: media-alta
LETRA:
(1) Guantanchú
(2) Balaskelite- Guantanchú
(3) Isken piloten boten- Balaskelite, Guantanchú
(4) Ike- ike, nike-nike - Isken piloten boten, Balaskelite, Guantanchú
(5) Oke-oke, noke-noke- Ike-ike, nike-nike, Isken piloten boten, Balaskelite, Guantanchú
DESCRIPCIÓN:
Se hace la danza tres veces. La primera a velocidad normal, la segunda despacio y cursi y la tercera muy rápido. Cada elemento subrayado tiene un movimiento. El animador o animadora lo hace cantando y los y las demás tienen que ir repitiendo la letra y los movimientos después de él o ella. Es una danza acumulativa, donde vamos añadiendo los distintos elementos musicales y de movimiento.
(1) Guantan: golpe en los muslos; Chú: pulgares señalando hacia atrás de nosotros
(2) Giran los brazos uno detrás de otro a la altura del estómago, como en "Antón Pirulero"
(3) Isken piloten: dos pasos alante; Boten: patada al aire con la primera pierna que adelantemos
(4) Con los brazos en jarras, movemos la cadera hacia un lado (ike-ike) balanceándola dos veces, y luego al otro lado (nike-nike)
(5) En la misma posición, movemos la cadera dos veces hacia delante (oke-oke) y hacia detrás (noke-noke).

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Nº: 6 - TÍTULO: Las Ocas Van Descalza
DIFICULTAD: baja
LETRA:
(1) Las ocas van descalza, descalza, descalza. Las ocas van descalza
(2) ¡Los patos también, los patos también!
DESCRIPCIÓN:
Se hace un círculo en el que se alternan niño-niña-niño-niña....
(1) Salen las niñas al centro, intentando imitar el salto de las ocas. Cuando se están retirando, salen los niños y gritan su parte (2).
Esto se hace un par de veces, para ver quién grita más fuerte. A continuación se cambian los papeles: primero salen ellos, que tienen que imitar a las niñas (movimientos y voz), cantando la parte (1), y después salen ellas, imitándoles a ellos igualmente, y cantando la parte (2).

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Nº: 7 - TÍTULO: Hei hei hei
DIFICULTAD: alta
LETRA:
(1) Hei hei hei
(2) Chibiri hei
(1)Hei hei hei
(2)Chibirihei
(3) Chi
(4) Wa
(5) Chiwa
(6) Ko
Chi-Wa-Chiwako
(3)Chi
(4)Wa
(7)Chiwako-wako
(4) Chi
(3) Wa
(4) Chiwa
(5) Ko
(6) Hei
DESCRIPCIÓN:
Lo hacen todos y todas a la vez (previa instrucción). El movimiento de las manos es ascendente y descendente, parándose en los tres lugares base: Abajo (muslos), enmedio (palmas) y arriba (chasqueo de dedos). Se puede ir aumentando la velocidad progresivamente.
(1) Tres palmas, con las manos inclinadas hacia la izquierda
(2) Tres palmas, con las manos inclinadas hacia la derecha
(3) Palmadas en muslos
(4) Palmas
(5) Chasquear los dedos
(6) Palmas
(7) Chasquear los dedos dos veces.

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