Nuevas Tecnologías y Educación (Internet)  
 
Respuestas a las preguntas más frecuentes 
     
     
    •  ¿Qué nivel de interactividad debo conseguir en la producción de un documento multimedia en html para Internet?
     
    Lógicamente se debe conseguir el mayor nivel de interactivdad. Cuanto mayor nivel de interactividad consigamos, más nos acercaremos a mantener una verdadera relación comunicativa.

    Como mínimo debemos conseguir que las personas usuarias de nuestro multimedia naveguen por él sin dificultad alguna. 

    Un nivel superior es propiciar una navegación hacia cualquier punto del multimedia, estemos en el lugar que estemos del mismo. Esto quiere decir que no obliguemos a visualizar nuestro multimedia siguiendo los itinerarios prefijados por nosotros o nosotras, sin poder salir de dichos itinerarios hasta terminarlos.

    Un nivel más de interactividad es cuando damos la posibilidad a las personas usuarias de nuestro multimedia que contacten con nosotros o nosotras a través de enviarnos correos electrónicos, enviarnos formularios contestados a las preguntas que hacemos o darnos su opinión en un foro de debate que tenemos activo en la red.

     Conseguiremos un nivel más de interactividad cuando ofrezcamos la posibilidad de contactar on-line a través de charlas (chats) entre las personas usuarias del multimedia.

    Por último, conseguiremos el nivel máximo de interactividad cuando propiciamos desde nuestro multimedia las herramientas suficientes para que las personas usuarias puedan convertirse en editoras multimedia, volcando sobre el mismo ideas, críticas, opiniones, comentarios, etc.
     

     

    •  ¿Cuándo podemos afirmar que un documento es multimedia?

     

    La condición imprescindible para que un documento se considere multimedia es que contenga la conjunción de los lenguajes visual, sonoro y textual.

    Un documento multimedia puede utilizar distintos medios o soportes múltiples (vídeo, prensa, diapositivas, casetes,...) o un solo medio o soporte único. En este último caso, sólo cabe la posibilidad de realizarlo en soporte informático porque sólo él es capaz de integrar imagen, sonido y texto.

     

    [ Artículos seleccionados por los docentes ] 
    [ Artículos de los docentes ] [Artículos seleccionados por los participantes] 
    [Artículos de los participantes] [ Utilidades ] 
    [ Colaboraciones de otras instituciones ] [ Enlaces de interés ] 
    [ Experiencias ] [ F.A.Q. ] 
     
    Volver al menú
     
     
     
Copyright © 1998 NTEDU